Hodnotenie a klasifikácia

Hodnotenie výchovno-vzdelávacích výsledkov

   Cieľom hodnotenia vzdelávacích výsledkov žiakov v škole je poskytnúť žiakovi a jeho rodičom spätnú väzbu o tom, ako žiak zvládol danú problematiku, v čom má nedostatky, kde má rezervy, aké sú jeho pokroky.

   Súčasťou hodnotenia je tiež slovné povzbudenie do ďalšej práce, návod, ako postupovať pri odstraňovaní nedostatkov.     

   Hlavným cieľom je zhodnotiť prepojenie vedomostí so zručnosťami a spôsobilosťami.

   V predmete geografia sa hodnotia:

 ústne odpovede: maximálne 10 bodov

 známka 1: 10 - 9 bodov z 10,

 známka 2:   8 - 7 bodov z 10,

 známka 3:   6 - 5 bodov z 10,

 známka 4:   4 - 3 body   z 10,

 známka 5:   2 - 0 bodov z 10.    

  písomné odpovede: bodové hodnotenie podľa rozsahu testu

 známka 1: 100 - 90 % z bodového hodnotenia, 

 známka 2:   89 - 75 % z bodového hodnotenia,

 známka 3:   74 - 55 % z bodového hodnotenia,

 známka 4:   54 - 40 % z bodového hodnotenia, 

 známka 5:   39 -   0 % z bodového hodnotenia.                                              

-   aktivita na hodinách (3 plusky = 1 bod ),

-   domáce práce: referáty (maximálne 5 body),

-   prezentácie projektov (maximálne 10 bodov),

-   tematické previerky (maximálne 30 bodov).