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Aktuality

Artikel über Marvins Freiwilligendienst an unserer Schule

 

Anne Weißschädel aus der Redaktion des PASCH-Netzwerkes („Schulen: Partner der Zukunft“-Netzwerk mit deutschen Partnerschulen aus der ganzen Welt) hat einen Artikel über die Zusammenarbeit von Frau Olejárová und Marvin als Deutsch-Team als gutes Beispiel für andere Schulen geschrieben.

 

Den Artikel könnt ihr euch hier durchlesen: http://www.pasch-net.de/de/mit/bep/21010824.html


Wenn unsere neue Freiwillige Philine nach ihrem Vorbereitungsseminar nach Bratislava anreist, wird sich ein neues „Deutsch-Team“ bilden, auf das wir uns sehr freuen. 

 

 

 

Liebe Eltern, liebe Lehrerinnen und Lehrer, liebe Schülerinnen und Schüler, 

mit diesen Worten muss ich mich leider von Ihnen / euch verabschieden, weil mein Freiwilligendienst mit dem Ende dieses Schuljahrs endet. Ich habe eben noch einmal meinen Text, den ich für diese Webseite zur Begrüßung geschrieben habe, gelesen und musste etwas schmunzeln, denn es ist einfach so viel seit September passiert, als ich damals diese Worte in meinem Computer getippt habe. Ich kann mich nur herzlich für die tolle Zeit seitdem bedanken: Ich hatte eine erfüllende und immer wieder neu herausfordernde Arbeit hier in der Schule, in die auch meine eigenen Wünsche und Ideen stets einbringen konnte. Viele der Menschen hier an dieser Schule - egal ob Lehrerinnen und Lehrer oder Schülerinnen und Schüler - sind zu meinen Freundinnen und Freunden geworden und ich möchte die Erinnerungen, die ich mit ihnen gemeinsam gemacht habe, nicht missen. Seitenlang könnte ich noch so weiter schwärmen, da meine Artikel hier auf der Webseite aber ohnehin immer deutlich zu lange werden, bleiben mir nur noch zwei Dinge zu tun: Erstens möchte ich meiner Nachfolgerin, Philine Kiefer, die ab September die Schule unterstützt alles Gute für ihre Zeit hier in Bratislava wünschen und zweitens möchte ich ankündigen, dass ihr mich noch nicht ganz vom Hals habt, im nächsten Schuljahr komme ich auf jeden Fall zu Besuch. Ich werde für mein Studium nach Berlin ziehen, von dort aus ist die Reiseverbindung hierhin besonders gut. 

Bis bald und viele Grüße
Marvin 

Milí rodičia, učitelia a žiaci,

týmito slovami sa musím s Vami bohužiaľ rozlúčiť, pretože sa končí môj dobrovoľnícky rok u Vás. Práve som si prečítal môj text, ktorým som Vás pozdravil pred rokom a musel som sa pousmiať, pretože sa za tento rok tak veľa udialo. Chcem sa za ten skvelý čas srdečne poďakovať - práca na škole ma nielen napĺňala ale ponúkala aj výzvy, do ktorých som mohol pretaviť aj svoje vlastné želania a nápady. Mnohí z ľudí tu na Vašej škole sa stali mojimi priateľmi, či už sú to učitelia alebo žiaci a nikdy nechcem prísť o naše spoločné spomienky. Takto by som mohol snívať aj naďalej, ale keďže moje texty na tejto stránke sú vždy dlhé, zostávajú mi urobiť už len dve veci: po prvé chcem popriať mojej nasledovníčke Philine Kiefer všetko najlepšie a po druhé chcem oznámiť, že sa ma tak celkom nezbavíte, pretože Vás určite v novom školskom roku navštívim. Sťahujem sa kvôli môjmu štúdiu do Berlína a odtiaľ je do Bratislavy výborné spojenie.

Srdečne pozdravuje

Marvin

 

Wettbewerb „Begegnung mit Osteuropa“: Studienreise nach Deutschland mit großer Preisverleihung (25.06 - 30.06)

Mit unserem „Generationenmemory“ hatte die Klasse Kvarta mit ihrer Lehrerin Frau Olejarova und unserem Freiwilligen Marvin den Landessiegerpreis der 64. Runde des Wettbewerbs „Begegnung mit Osteuropa“ gewonnen. Dieser Preis war hochdotiert: 300€ für die Klassenkasse und eine Studienreise nach Deutschland für eine Lehrkraft und einen Schüler oder eine Schülerin. Da leider aus der Klasse Kvarta aus verschiedensten persönlichen Gründen niemand an der Studienreise teilnehmen konnte, durfte die talentierte und engagierte Schülerin Alexandra Ratkošová aus der Klasse Sexta unsere Schule bei der Studienreise nach Münster vertreten.
Die Studienreise nach Deutschland stellte gleichzeitig auch den Abschluss von Marvins Freiwilligendienst dar und so brachen wir sonntags morgens in aller Frühe mit großem Gepäck am Hauptbahnhof in Bratislava auf. Marvins Eltern hatten uns alle in seine Heimat eingeladen und so war unsere erste Station in Deutschland der Westerwald. Am Abend grillten wir gemeinsam mit Marvins Familie und Verwandten und am nächsten Tag zeigten sie uns die Stadt Koblenz, die ganz in der Nähe von ihnen liegt. Wir guckten uns das ehemalige Gelände der Bundesgartenschau an, fuhren Seilbahn und waren am Deutschen Eck. Von Koblenz aus ging es dann weiter nach Münster, wo wir für die Tage im DJK Bildungs- und Sportzentrum unterkamen. 

Das Team der Bezirksregierung Münster hatte ein abwechslungsreiches Programm für uns und die 9 anderen Delegationen aus Rumänien, Ungarn, Russland und weiteren Ländern Osteuropas vorbereitet: Nach einem Empfang beim Regierungspräsidenten von Münster Herr. Dr. Klenke, bei dem wir die Gelegenheit erhielten, unsere Arbeit, die dort bereits seit längerer Zeit ausgestellt wird, vorzustellen, bekamen wir in einem Doppeldeckerbus eine Stadtführung durch Münster. Am nächsten Tag ging es ins Gasometer nach Oberhausen, wo wir uns die spannende Ausstellung „Wunder der Natur“ anguckten. Am 29.06 war schließlich schon der Tag der Preisverleihung gekommen, die in der Stadthalle in Ahlen stattfand. Nach Grußworten und Reden von der Wettbewerbsleiterin Sonja Wissing, dem Regierungspräsidenten Dr. Reinhard Klenke, einem Vertreter der Landesregierung des Landes Nordrhein-Westfalen, dem Ausrichter des Wettbewerbs und dem Bürgermeister der Stadt Ahlen Dr. Alexander Berger, bekamen wir unsere Urkunden gemeinsam mit unserer Partnerschule aus Paderborn überreicht. Besonders gefreut hat uns auch, dass unsere Arbeit an die israelische Künstlerin Orly Zailer geschickt, die mit ihrer Arbeit die Idee für dieses Projekt stiftete. Sie lobte unsere intensive Auseinandersetzung mit der Vergangenheit unserer Familien und unsere genaue Beobachtungsgabe. Als eine von nur zwei ausgewählten Partnerarbeiten von einer Schule aus Nordrhein-Westfalen und einer aus Osteuropa wurde unsere Leistung besonders hervorgehoben. Die Jury des Wettbewerbs hat einen Wunsch geäußert, dem wir uns ausdrücklich anschließen: Hoffentlich wird aus der Zusammenarbeit unserer Schulen für diesen Wettbewerb eine langfristige Schulpartnerschaft. Die ersten Schritte hierfür wurden auch schon bereits beim anschließenden Austausch bei Essen und Getränken gelegt: Gerne möchten wir uns auch in der 65. Runde des Wettbewerbs „Begegnung mit Osteuropa“ gemeinsam in das Gästebuch bei der Siegerehrung eintragen können. 

 

Súťaž „Stretnutie s Východnou Európou“: Študijná cesta do Nemecka spojená s  odovzdávaním cien (25. 6 – 30. 6. 2017)

S našou Pamäťou generácií vo forme pexesa vyhrala Kvarta s p. prof. Olejárovou a našim dobrovoľníkom Marvinom 64.ročník medzinárodnejsúťaže Stretnutie s Východnou Európou. Táto cena mala vysokú dotáciu: 300 € do triednej pokladnice a študijnú cestu do Nemecka pre učiteľa a jedného študenta alebo študentku. Keďže však z rôznych osobných dôvodov nemohol z Kvarty nikto odcestovať, tak našu školu na študijnej ceste do Münsteru zastupovala talentovaná a angažovaná študentka Alexandra Ratkošová zo Sexty.

Študijná cesta do Nemecka znamenala súčasne aj koniec Marvinovho dobrovoľníckeho pôsobenia, a tak sme v nedeľu skoro ráno vyrazili s veľkou batožinou na hlavnú stanicu v Bratislave. Marvinovi rodičia nás všetkých pozvali ku nim domov, a tak našou prvou zastávkou v Nemecku bol Westerwald. Večer sme spoločne grilovali s Marvinovou rodinou a príbuznými a ďalší deň nám ukázali neďaleké mesto Koblenz. Prezreli sme si priestory bývalej nemeckej záhradníckej výstavy, previezli sme sa lanovkou a boli na Nemeckom rohu na ústí rieky Mosela do Rýnu. Z Koblencu viedla naša cesta ďalej do Münsteru, kde sme sa ubytovali vo Vzdelávacom a športovom centre DJK.

Tím z regionálneho úradu v Münsteri pripravil pestrý program pre nás a deväť ďalších delegácií z Rumunska, Maďarska, Ruska a ďalších východoeurópskych krajín. Po prijatí u predsedu vedenia regiónu Münster Dr. Klenka, na ktorom sme dostali príležitosť predstaviť našu prácu, ktorá tam bola už dlhší čas vystavená, sme si prezreli mesto Münster z poschodového autobusu. Ďalší deň bola na programe návšteva Gasometra v Oberhausene, kde sme si prezreli vzrušujúcu výstavu Zázraky prírody.

29. júna nadišiel nakoniec deň odovzdávania cien, ktoré sa konalo v Mestskej hale v Ahlene. Po privítaní vedúcej súťaže Sonji Wissingovej a prejavoch predsedu regionálnej správy Dr. Klenka, zástupcu spolkovej krajiny Severné Porýnie-Westfálsko, usporiadateľa súťaže a primátora mesta Ahlen Dr. Alexandra Bergera sme dostali diplomy spolu s našou partnerskou školou z Paderbornu. Obzvlášť nás tiež potešilo, že naša práca boli odovzdané izraelskej umelkyni Orly Zailerovej, ktorá svojim dielom podporila ideu tohto projektu. Ocenila našu formu spracovania minulosti našich rodín a  schopnosť presného pozorovania. Ako jedna z dvoch vybraných partnerských prác  - kde jedna škola pochádzala zo Severného Porýnia Vestfálsko a druhá z Východnej Európy bol výkon našich žiakov vysoko vyzdvihnutý.

Jury súťaže vyslovila želanie, ku ktorému sme sa jednoznačne pridali: dúfame, že zo spolupráce našich škôl v tejto súťaži vzíde dlhodobejšie partnerstvo. Prvé kroky pre to sa už urobili pri nasledujúcom pohostení – radi by sme sa opäť spolu zapísali do knihy hostí pri vyhlasovaní víťazov 65. kola súťaže Stretnutie s Východnou Európou.

 

 

SV-Seminar Teil II und Gespräch mit der Direktorin (7. und 22. Juni 2017) 

Am 7. Juni von der 4. bis zur 6. Stunde fand der zweite Teil des SV-Seminars mit allen Klassensprecherinnen und Klassensprechern unserer Schule statt. Das Hauptziel dieses Seminars war es Lösungsmöglichkeiten für die Probleme zu finden und auszuarbeiten, die im letzten Teil des Seminars im Mai herausgestellt wurden. Unser Freiwilliger Marvin hat ihnen dafür auch „Best practise“-Beispiele von Projekten aus seiner eigenen SV-Zeit vorgestellt. Außerdem hat er den Schülerinnen und Schülern zwei Projektmanagementmethoden an die Hand gegeben, um strukturiert an diesen Projekten zu arbeiten (z.B. SMART (spezifisch - messbar - attraktiv - realistisch - terminiert), um Ziele sinnvoll zu formulieren). Die SV hat für die vier wichtigsten Projekte je eine Arbeitsgruppe gebildet: Sie wollten erstens mehr muttersprachliche Lektoren für die Fremdsprachen, mehr Teambuilding in den Klassen, die Möglichkeit für Schülerinnen und Schüler in der Schule zu drucken und die Hausordnung überarbeiten.

In einem Gespräch mit der Schulleitung Frau Barčiaková berichtete die SV ihr über die beiden Teile des Seminars, ihre Kritikpunkte an der Schule und die verschiedenen Arbeitsgruppen stellten ihre Projektideen vor. Sie kamen in einen angeregten Dialog und beide Seite konnten ihre Perspektive auf die verschiedenen Punkte miteinander teilen. Dabei konnten auch bereits erste Erfolge erzielt werden: Frau Barčiaková stimmte der Idee zu, auch den Schülerinnen und Schülern eine Möglichkeit zu drucken zur Verfügung zu stellen und so soll dies im nächsten Jahr direkt umgesetzt werden. 

Insgesamt ging die SV motiviert für ihre Arbeit aus dem Gespräch heraus, was den Abschluss von Marvins Freiwilligenprojekt darstellte, und war begeistert zu sehen, dass ihre Stimmen gehört werden und sich so tatsächlich etwas verändert. Wir hoffen, dass dies ein erster Anstoß für eine engagierte SV-Arbeit an dieser Schule auch im nächsten Schuljahr ist, wenn die Klassensprecherinnen und Klassensprecher auch neu gewählt werden. 

Seminár predsedov tried, 2. časť a rozhovor s p. riaditeľkou (7. a 22. jún 2017)

Dňa 7. júna počas 4. až 6. hodiny sa konal seminár so zástupcami všetkých tried na našej škole. Hlavným cieľom bolo nájsť riešenia pre problémy, ktoré boli definované na stretnutí v máji. Náš dobrovoľník Marvin predstavil aj „best practise“ príklady z projektov zo svojej vlastnej školy. Okrem toho im poskytol aj dve metódy, ako štruktúrovane na projektoch pracovať (napr. špecificky – merateľne – atraktívne – realisticky – termínovane) a zmysluplne formulovať ciele. Žiaci vytvorili pre štyri hlavné projekty: lektori pre ostatné cudzie jazyky, teambuilding v triedach, tlačiarne pre žiakov v škole, prepracovanie školského poriadku pracovné skupiny.

V rozhovore s p. riaditeľkou Barčiakovou ju oboznámili potom žiaci o oboch častiach seminára a jednotlivé skupiny predstavili svoje projekty. V rozhovore si ujasnili svoj pohľad na rôzne body a dosiahli prvý úspech. Pani riaditeľka súhlasila s návrhom, aby v novom školskom roku vznikla aj možnosť tlače pre žiakov.

Zástupcovia tried odchádzali zo stretnutia motivovaní a nadšení, pretože videli , že ich hlas bol vypočutý a že sa skutočne niečo zmenilo. Dúfame, že tento Marvinov nápad vyburcovať zástupcov tried k väčšej angažovanosti študentskej rady nezapadne v budúcnosti prachom, keď budú zvolení noví predsedovia tried a ich zástupcovia.

 

 

Tercia und Kvarta auf großer Reise durch die Ostslowakei (11. - 16. Juni 2017)

Frau Olejarova und Marvin haben die Klassen Tercia und Kvarta auf ihrer Klassenfahrt in die Ostslowakei begleitet, die vom 11. - bis zum 16. Juni stattfand. Schon auf der Hinreise zur Unterkunft, dem Theologischen Institut in Spišská Kapitula, gab es ein Highlight der Reise: Wir besuchten eine Tropfsteinhöhle in Važec, in der vor mehreren Tausend Jahren Höhlenbären gelebt haben. Am nächsten Tag machten wir Unterricht außerhalb der Schule mit den Schülerinnen und Schülern und hatten uns dafür etwas besonders Spannendes einfallen lassen: Weil am Nachmittag dieses Tages die Zipser Burg besichtigt wurde, haben wir uns mit zwei Legenden über die Prinzessin Hedwig und den Ritter Roland sowie über den Räuber Šašo auseinandergesetzt, die auf dieser Burg spielen. Dafür hat Marvin verschiedene theaterpädagogische Übungen mit den Gruppen gemacht und Frau Olejarova hat sichergestellt, dass auch alle nötigen Vokabeln für die Legenden sitzen. Auch die folgenden Tage waren ereignisreich, wir besuchten beispielsweise die zweitgrößte Stadt der Slowakei, Košice, die historischen Gebäude des Freilichtmuseums und den wichtigsten Wallfahrtsort der Slowakei, Marianska Hora. bei Leutschau. Dabei fuhren wir auch nach drei Nächten in der religiösen Stätte weiter in eine Pension in den Kurort Vyšné Ružbachy, in der es sogar ein Schwimmbad und eine Sporthalle gaben, die wir ausgiebig nutzten. Ein besonderer Höhepunkt waren auch die Abende am Lagerfeuer mit Spielen und Gesang. Wir hoffen, dass es den Schülerinnen und Schülern auch etwas gebracht hat, dass unserer Freiwilliger Marvin bei der Klassenfahrt dabei war und sie so den ganzen Tag mit der deutschen Sprache konfrontiert waren.

 

Tercia a Kvarta na veľkej ceste po východnom Slovensku (11- - 16. jún 2017)

Pani prof. Olejárová a dobrovoľník Marvin sprevádzali triedy Tercia a Kvarta na ich exkurzii po východnom Slovensku v dňoch 11.-16. júna. Už na ceste k ubytovaniu v Spišskej Kapitule zažili niečo úžasné – návštevu kvapľovej jaskyne vo Važci. Pred mnohými miliónmi rokov tam žili jaskynné medvede. Nasledujúci deň pripravili pre žiakov zaujímavú školu „v prírode“. Keďže bol na popoludnie naplánovaný výstup na Spišský hrad, vybrali dve legendy o princeznej Hedvige, rytierovi Rolandovi a zbojníkovi Šašovi, ktoré sú s hradom spojené. Marvin aplikoval svoje skúsenosti z divadelnej pedagogiky a pani prof. Olejárová sa sústredila na slovnú zásobu a pantomimické znázornenie legendy. Aj nasledujúce dni boli plné zážitkov. Žiaci navštívili napr. druhé najväčšie mesto Slovenska Košice, skanzen a hrad v Starej Ľubovni a Mariánsku horu pri pútnickom meste Levoča. Po troch dňoch vymenili ubytovanie v kňazskom seminári za penzión vo Vyšných Ružbachoch. Tu bol k dispozícii dokonca krytý bazén a športová hala, čo aj náležite využili. Skutočným vyvrcholením bol večer pri táboráku a hrami a spevom. Dúfame , že prítomnosť dobrovoľníka Marvina bola prínosom výletu, žiaci boli totiž po celý čas konfrontovaní s nemeckým jazykom.

 

 

„Jugend debattiert international“ -  Halbfinale und Finale Slowakei (8. - 9. Juni 2017)

Leider waren unsere Schülerinnen und Schüler nicht mehr unter dem erlesenen Kreis der Teilnehmerinnen und Teilnehmer der Halb- und Landesfinale in der Slowakei. Mit unserem Lektor Herrn Bloch, der als Fachschaftsberater der Zentralstelle für Auslandsschulwesen Jugend debattiert international in der Slowakei koordiniert, als Juryvorsitzendem und unserem Freiwilligen Marvin als Jurymitglied waren wir aber dennoch vertreten. Das Halbfinale von Jugend debattiert international fand in diesem Jahr im Goethe-Institut statt und die Debattierenden beschäftigten sich mit der bildungspolitischen Frage, ob das achtjährige Gymnasium in der Slowakei abgeschafft werden sollte. Am nächsten Tag debattierten nach den vier siegreichen Teilnehmerinnen im Palffy Palais zu der Frage, ob extremistische Parteien in der Slowakei verboten werden sollten. In Begleitung von Frau Blahova war auch unsere Septima im Kreis der zahlreich erschienenen Zuschauerinnen und Zuschauer. Wir wünschen den beiden Siegerinnen vom bilingualen Gymnasium Bilikova in Bratislava und Prešov viel Erfolg beim internationalen Finale in Tallinn und freuen uns schon auf „Jugend debattiert international“-Unterricht und -Wettbewerb im nächsten Jahr.  

 

„Mládež debatuje medzinárodne“ – semifinále a finále Slovensko (8. - 9. jún 2017)

Naši žiaci sa bohužiaľ už nenachádzali medzi vybranými účastníkmi celoštátneho semifinále a finále. Zastúpenie sme mali ale v osobe nášho lektora pána Franka Blocha, ktorý ako zástupca Centrály pre zahraničné školstvo na Slovensku koordinuje súťaž „Mládež debatuje medzinárodne“ ako predsedom poroty a našim dobrovoľníkom Marvinom ako členom poroty. Semifinále sa uskutočnilo v Goethe inštitúte. Súťažiaci sa zaoberali otázkou, či sa majú zrušiť osemročné gymnáziá na Slovensku. Nasledujúci deň debatovali štyria najúspešnejší účastníci v Pálffyho paláci o otázke, či je treba na Slovensku zakázať extrémistické strany. V sprievode p. prof. Blahovej sa ako publikum súťaže zúčastnila trieda Septima. Želáme obom víťazkám z gymnázia Bílikova v Bratislave a z gymnázia v Prešove veľa úspechov v medzinárodnom finále v Talline a tešíme sa na „Mládež debatuje medzinárodne“ na budúci rok.

 

 

 

 

DSD II Zertifikatsübergabe am 2. Juni 2017

Als letzten Akt ihres Schullebens haben 25 Schülerinnen und Schüler aus den Klassen Oktava und IV.B ihr DSD II Zertifikat überreicht bekommen, mit welchem sie nun die erforderlichen Sprachkenntnisse nachgewiesen haben, um an einer deutschen Universität zu studieren. Acht von ihnen haben ihr Diplom auf C1 Niveau gemacht und ihnen wurden Natália Sýkorová, Dušan Horník und Ivana Műllnerová noch einmal für ihre hervorragenden Leistungen mit einem Buchpreis geehrt. Besonders erwähnenswert ist auch das erfolgreiche Bestehen des Sprachdiploms der Schülerin Magdalena Tvrda aus der Klasse IV.C, die das Sprachdiplom auf eigene Initiative hingemacht hat, obwohl dies in der Klasse IV.C gar nicht vorgesehen ist.  An der feierlichen Verleihung nahm auch der Fachberater der Zentralstelle für Auslandsschulwesen der Slowakei Christoph Henßen teil und gratulierte unseren Schülerinnen und Schülern kannst herzlich. Unser Lektor Frank Bloch der für die Durchführung des zweiten Deutschen Sprachdiploms lobte insbesondere ich die Deutsch-Lehrerinnen der beiden Klassen, Frau Blahova und Frau Olejarova, die durch ihren guten Deutsch-Unterricht die Schülerinnen und Schüler auf die Prüfungen bestens vorbereitet haben. Wir wünschen allen Schülerinnen und Schüler viel Erfolg für ihr weiteres Leben und hoffen, dass sie der deutschen Sprache verbunden bleiben. 

 

Odovzdávanie DSD II – diplomov 2. júna 2017

Dvadsaťpäť žiakov tried Oktáva a IV.B si prevzalo ako posledný akt ich života na našej škole svoje diplomy, ktoré osvedčujú ich jazykové vedomosti z nemeckého jazyka ako vstupenku na štúdium na niektorej z nemeckých univerzít. Osem z nich získalo diplom na úrovni C1. Za vynikajúce výsledky boli knižnou cenou ocenení Natália Sýkorová, Dušan Horník a Ivana Müllnerová. Obzvlášť treba vyzdvihnúť úspech žiačky Magdalény Tvrdej z triedy IV.C, ktorá zvládla skúšku z vlastnej iniciatívy. Na slávnostnom odovzdávaní sa zúčastnil aj odborný poradca Centrály pre zahraničné školstvo na Slovensku pán Christoph Henßen a srdečne našim žiakom zagratuloval. Náš lektor pán Frank Bloch, zodpovedný za realizáciu DSD II -skúšky osobitne pochválil profesorky nemčiny oboch tried pani Blahovú a Olejárovú, ktoré žiakov na skúšku výborne pripravili. Želáme všetkým absolventom veľa úspechov v ich živote a dúfame, že ostanú nemeckému jazyku verní.

 

 

CLIL-Projekt: „Experimentieren mit Deutsch“ (22. Mai - 2. Juni 2017) 

Im Dezember hat unser Freiwilliger Marvin an einer CLIL-Fortbildung (Content & Language Integrated Learning) des Goethe-Instituts Bratislava teilgenommen und hat dann am Ende des Schuljahrs auch ein Projekt mit den Klassen Sekunda und Tercia umgesetzt. Gemeinsam mit den Schülerinnen Zuzana Liskova und Viktoria Kramar aus den beiden Klassen, die beide Deutsch auf Muttersprachlerinnen-Niveau sprechen, hat er das Projekt in ihren Privatstunden vorbereitet. Nachdem sich jeder Schüler und jede Schülerin in beiden Klassen einen „Forscher/in“-Ausweis gemacht hatte und diesen sogar mit ihren Fingerabdrücken einzigartig gemacht haben, führten wir in Kleingruppen, die von Susi / Viky, Marvin und Frau Olejarova geleitet wurden, verschiedenen naturwissenschaftliche Experimente durch. Unter anderem haben wir Magnetkraft mit Eisenpulver untersucht, erforscht wie viel Eierschalen aushalten und Rosinen in Mineralwasser tanzen lassen. Die tollen Experimente weckten das Interesse der Schülerinnen und Schüler und nebenbei haben sie so Deutsch gelernt. Einen großen Dank von unserer Seite geht an das Goethe-Institut, die mit ihrem Experimentierkoffer die Materialien für die Experimente zur Verfügung gestellt und gute Materialien für die Durchführung zur Verfügung gestellt haben. 

 

CLIL – projekt: „Experimentovanie s nemčinou“ (22. máj – 2. jún 2017)

V decembri 2016 sa náš dobrovoľník Marvin zúčastnil vzdelávania pre metódu CLIL (Content & Language Integrated Learning) v Goethe inštitúte v Bratislave. Na konci školského roku nadobudnuté vedomosti preniesol do praxe s triedami Sekunda a Tercia. Spolu so žiačkami Zuzanou Líškovou a Viktóriou Kramarovou, ktoré ovládajú nemčinu ako materinský jazyk pripravili vo svojom voľnom čase projekt pre svojich spolužiakov. Žiaci si najprv pripravili svoj vlastný preukaz „bádateľa“ so svojimi otlačkami prstov a potom sa v malých skupinách vrhli do vlastných prírodovedeckých pokusov. U Zuzky si vyskúšali silu magnetu na železnom prášku, u Marvina, koľko váhy unesú vaječné škrupiny a u Viki, ako tancujú hrozienka v minerálnej vode. Pokusy vzbudili záujem žiakov o fyziku a popritom im umožnili naučiť sa niečo po nemecky, pretože protokoly o experimentoch viedli v nemčine. Veľká vďaka patrí Goethe inštitútu, ktorý poskytol kufrík s kvalitnými materiálmi na pokusy.

 

 

 

 

Einsatzstellenbesuch von kulturweit 

 

Am 17. Mai hatten wir Besuch aus Deutschland an unserer Schule: Rea Ost, Projektkoordinatorin der Presse- und Öffentlichkeitsarbeit von kulturweit, der Freiwilligenorganisation die unseren Freiwilligen Marvin an unsere Schule vermittelt hat, kam an unser Gymnasium. Dort hat sie ausführliche Gespräche mit Frau Olejarova, die als Ansprechperson für Marvin zuständig ist, und Marvin geführt und sich unsere Schule ein wenig angeguckt. Wir haben ihr dabei von unserer Arbeit und den vielen Projekten, die wir dieses Jahr umgesetzt haben, berichtet und sie war sichtlich beeindruckt.

Wir hoffen, dass diese tolle Arbeit überzeugt hat und wir so etwas Werbung für uns Einsatzstelle machen können, denn wir würden uns sehr freuen, wenn wir auch im nächsten Jahr einen Freiwilligen oder eine Freiwillige aufnehmen dürften.

 

Návšteva z „kulturweit“

Našu školu navštívila pani Rea Ost, projektová koordinátorka pre tlač a prácu s verejnosťou z Nemecka. Pracuje pre organizáciu „kulturweit“, ktorá sprostredkuje pobyty dobrovoľníkov v zahraničí. Takto prišiel na naše gymnázium aj terajší dobrovoľník Marvin. V sprievode p. Olejárovej a Marvina si prezrela školu a dozvedela sa o množstve úspešných projektov, ktoré sa na škole realizovali, čo na ňu urobilo zjavný dojem.

Dúfame, že ju naša práca presvedčila a my sme si tak urobili dobrú reklamu, aby sme mohli aj v budúcnosti prijať nového dobrovoľníka a lebo dobrovoľníčku.

 

 

 

 SV-Seminar am Gymnasium Jana Papanka

 

Am 16. Mai fand ein Seminar für unsere Schülervertretung statt, das unser Freiwilliger Marvin als sein Freiwilligenprojekt organisiert hat. Marvin war in seiner Schulzeit in Deutschland aktiver Schülervertreter auf Schul-, Landes- und Bundesebene und setzt sich auch heute noch im SV-Bildungswerk und als Trainer bei der europäischen Schülervertretung OBESSU für Schülerbeteiligung ein. Aus diesem Grund war es ihm ein besonderes Anliegen, sich auch in seiner Einsatzstelle für Partizipation und Mitbestimmung einzusetzen. 

 

Bei dem Seminar, an dem der Klassensprecher oder die Klassensprecherin jeder Klasse teilnahm, reflektierten die Schülerinnen und Schüler nach dem üblichen Kennenlern-Teil die Situation der SV an unserer Schule und ihre eigene Rolle innerhalb der SV. Das eindeutige Ergebnis: „Wir wollen uns mehr beteiligen, mehr bestimmen und unsere Stimme solle gehört werden!“. Im Folgenden wurde gemeinsam überlegt, was ein idealer Schülervertreter oder eine ideale Schülervertreterin für Eigenschaften und Verantwortlichkeiten hat. Dann haben die Teilnehmenden gesammelt, was sie an dieser Schule stört und was sie gerne verbessern möchten. 

 

Für den nächsten Teil des Seminars hatten wir drei Referenten und Referentinnen von „Študent - Aliancia stredoškolákov“, einer slowakischen nationalen Schülerorganisation, eingeladen, die mit den Schülerinnen und Schüler über Engagementmöglichkeiten in der Slowakei sprachen, über ihre eigene Arbeit und die Motivation hinter ihrem umfangreichen Engagement berichteten und schließlich eine Teambuilding-Übung anleiteten, bei der die Schülerinnen und Schüler aus Spaghetti einen möglichst hohen Turm mit einem Marshmallow an der Spitze bauen sollten. Der Besuch dieser aktiven Schülerinnen und Schüler hat unsere SV sicher motiviert und Inspiration für die eigene Arbeit gegeben. 

 

Der zweite Teil des Seminars wird in den nächsten Wochen stattfinden. Dort arbeiten wir daran, wie die SV unsere Schule konkret verbessern kann und lernen, wie man solche Projekte erfolgreich umsetzt. 

 

 

 

Hauptpreis des Wettbewerbs „Begegnung mit Osteuropa“ geht an unsere Schule

In der letzten Woche erreichte uns eine freudige Nachricht aus Deutschland: Im Wettbewerb „Begegnung mit Osteuropa“ haben unsere Schülerinnen und Schüler aus der Klasse Kvarta mit ihrem Projekt den Landessiegerpreis gewonnen.

Der internationale Wettbewerb, der jedes Jahr vom Land Nordrhein-Westfalen ausgetragen wird, lädt ein, Nordrhein-Westfalen und die Länder Osteuropas zu erkunden, um so das Wissen über die Lebensweise der Menschen dort und hier zu erweitern und somit neue Wege der Freundschaft und des Miteinander im Herzen Europas zu finden. Genau diesen Gedanken haben auch wir mit unserem Beitrag gelebt: Um Deutschland und die Slowakei näher zu verbinden, haben wir mit dem Gymnasium „Theodorianum“ aus Paderborn kooperiert. Es standen eine Vielzahl von möglichen Projekten zur Auswahl und wir haben uns für „Rolle rückwärts – Mein Familienfoto“ entschieden. Nach dem Vorbild der israelischen Künstlerin Orly Zailer, die mit ihren Werken die verstrichene Zeit zwischen zwei Fotos einfangen will, haben die Schülerinnen und Schüler alte Familienfotos nachgestellt. Hierfür haben sie sich auf eine Reise in die Vergangenheit ihrer Familie begeben und haben dabei viel darüber gelernt, wie ihre Vorfahren vor 20, 50 oder sogar über 100 Jahren gelebt haben. Mit zum Teil aufwendigen Requisiten haben sie dann alles gegeben, um mit ihrem neuen Foto so nah wie möglich an das Original heranzukommen. Auf der Suche nach einer möglichst ansprechenden Form der Präsentation entwickelten die Schülerinnen und Schüler, die von Frau Olejar und unserem Freiwilligen Marvin unterstützt wurden, die Idee, aus den Bildern ein Generationen-Memory zu entwickeln. So kann man die neuen und alten Fotos auf spielerische Art und Weise kennenlernen und im Begleitheft außerdem noch die Hintergründe der Fotos nachlesen. Wenn man so die spannende Lebensgeschichte des Ururgroßvaters eines Schülers der ursprünglich aus Deutschland kam und hier als Glasarbeiter tätig war oder die der Großmutter, die mit ihren Kommilitoninnen im Studierendenwohnheim das erfolgreich abgeschlossene Studium feiert, erfährt, wird Geschichte lebendig.

Glücklicherweise sah die 42-köpfige Jury des Wettbewerbs, welches neben Pädagoginnen und Pädagogen, auch aus Künstlerinnen und Künstlern sowie Schriftstellerinnen und Schriftstellern bestand, dies ähnlich und verlieh uns den Landessiegerpreis. Dieser Preis ist mit 300€ zur Verfügung mit der Klasse dotiert und ebenfalls mit der Einladung zu einer einwöchigen Studienreise nach Münster für einen Schüler oder eine Schülerin und eine Lehrkraft verbunden. Als Belohnung für die geleistete Arbeit gab es nun die Überlegung mit der gesamten Gruppe in einen Vergnügungspark nach Österreich zu fahren und auch wer der Schüler oder die Schülerin ist, der oder die die gesamte Gruppe auf der Studienreise repräsentiert, wird in den nächsten Wochen bestimmt. Unsere Fachschaftsleiterin Frau Olejar zeigte sich sichtlich begeistert über die Leistung ihrer Schülerinnen und Schüler: „Wir nehmen nun schon seit vielen Jahren an diesem Wettbewerb teil, aber den Landessiegerpreis zu erhalten, ist eine besondere Ehre für unsere Schule.“ Nicht unerwähnt bleiben soll dabei auch die Klasse Prima, die ebenfalls erfolgreich und mit großem Einsatz mit ihrer Lehrerin Frau Vinczeova am Wettbewerb teilgenommen hat und für ein Projekt über die Donau ebenfalls ausgezeichnet wurde.

 

Im Folgenden möchten wir Ihnen unsere Siegerarbeit im Detail zeigen:

 

Hlavná cena súťaže „Begegnung mit Osteuropa“ prichádza na našu školu

V posledných dňoch sme dostali radostnú správu z Nemecka: V súťaži „Begegnung mit Osteuropa“ (Stretnutie s východnou Európou) vyhrala skupina z Kvarty so svojim projektom „Memory generácií“ nadnárodné kolo.

Medzinárodnú súťaž usporadúva každoročne spolková krajina Severné Porýnie-Vestfálsko. Pozýva v nej krajiny východnej Európy na skúmanie života tamojších ľudí, aby sa nadviazali nové priateľstvá a spolužitie v srdci Európy. Presne tento zámer sme chceli podporiť aj s naším príspevkom: Aby sme viac prepojili Nemecko a Slovensko, spolupracovali sme s  Gymnáziom Theodorianum v meste  Padernborn. Vybrali sme si tému „Návrat k rodinným fotografiám“. Inšpirovala nás izraelská umelkyňa Orly Zailer. Žiaci nahliadli do minulosti svojich rodín prostredníctvom rodinných albumov aby zistili, ako žili ich ich predkovia pred dvadsiatimi, päťdesiatimi či dokonca sto rokmi. S pomôckami, ktoré nebolo ľahké zohnať, spravili všetko, aby sa ich nová fotografia, ktorou mali napodobniť tú starú, priblížila originálu. Hľadajúc formu prezentácie sme využili nápad urobiť z obrázkov pexeso. Podporovali nás pritom p. prof.  Olejárová a dobrovoľník Marvin. Prostredníctvom hry si možno hľadaní párov starých a nových fotografií precvičovať pamäť   a  sprievodnom zošite prečítať k nim pútavé životné príbehy. Tak napríklad ožila história v  príbehu praprastarého otca jedného žiaka, ktorý sem prišiel sem z Nemecka a pracoval ako sklár, alebo istá prastará mama, ktorá na fotografii oslavuje so svojimi spolužiačkami úspešné ukončenie štúdia na univerzite. 

Našťastie tento projekt, ktorý hodnotila 42-členná porota nevyšiel navnivoč a bol ocenený prvým miestom vo svojej kategórii. Odmenou je 300 € pre triedu a tiež týždňový pobyt v Münsteri pre jedného žiaka (alebo žiačku) a učiteľa. Ako odmenu sme sa rozhodli investovať výhru do spoločného výletu do zábavného parku v Rakúsku. Vedúca predmetovej komisie nemeckého jazyka, p. prof. Olejárová, bola týmto úspechom nadšená. Hoci sa naša škola tejto súťaže zúčastňuje pravidelne, predsa len vyhrať  najvyššiu cenu je niečo výnimočné. Dôležité je tiež spomenúť žiakov z Prímy, ktorí sa tiež zúčastnili tejto súťaže spolu s p. prof. Vinczeovou a so svojím projektom o Dunaji takisto uspeli.

Teraz by sme Vám radi ukázali víťaznú prácu na fotografiách:

 



Alle anderen Fotos von unserer Schule sind in diesem Ordner zu finden: https://drive.google.com/drive/folders/0B7opKvg7OroJclExRVJRNEFxblU?usp=sharing

 

Schulverbund-Finale Jugend Debattiert International  

 

Am 24. März fand im Gymnasium Bilikova in Bratislava das Schulverbund-Finale von Jugend Debattiert International statt. Für uns haben Viliam Achberger, Michal Antala (beide Septima) und Sofia Gašparova (III.B) teilgenommen, die sich beim Schulfinale am 15. Februar qualifiziert haben. 

 

Vor dem Finale übten die drei mit unserem Freiwilligen Marvin und sammelten schon erste Argumente für die Frage, die diskutiert wurde: „Soll der Flughafen in Bratislava geschlossen werden?“. Am Tag vor dem Finale fand außerdem ein Schulsiegertraining im Goethe-Institut mit dem Alumnus Markus Matern aus dem deutschen Jugend debattiert Wettbewerb. 

 

Bei dem Finale haben sich unsere Schülerinnen und Schüler dann auch wacker geschlagen, konnten aber leider nicht ganz mit der starken Konkurrenz aus der bilingualen Schule Bilikova mithalten. Unser Lektor Frank Bloch, der gleichzeitig als Fachschaftsberater Koordinator des Projekts ist, lobt dennoch ihre starke Leistung: „Wir sind sehr stolz auf Viliam, Michal und Sofia. Die intensive Vorarbeit im Unterricht hat sich wirklich gelohnt!“. Unser Freiwilliger Marvin, der beim Schulverbundfinale auch als Juror tätig war, ist optimistisch: „Wenn unsere Schule im nächsten Jahr zum dritten Mal beim Wettbewerb teilnimmt und unsere Arbeit bis dahin kontinuierlich fortsetzen, werden wir bestimmt auch mindestens bis ins Halbfinale schaffen.“

Bis dahin wünschen wir den Schülerinnen und Schülern, die sich im Halbfinale und Finale des Wettbewerbs messen, die am 8. und 9. Juni in Bratislava stattfinden, viel Erfolg.

 

 

Finale der Deutsch-Olympiade in der Slowakei 

 

Obwohl sich leider keine Schülerinnen und Schüler unserer Schule qualifiziert haben, haben unsere Fachschaftsleiterin Frau Olejar und unser Freiwilliger Marvin als Juroren am Finale der Deutsch-Olympiade teilgenommen.  Sie haben dabei die stärkste Kategorie der muttersprachlichen Schülerinnen und Schüler (II.C) juriert und waren von der Wortgewandtheit und vom Sprachvermögen der Finalisten und Finalistinnen begeistert. 

 

Die Siegerehrung fand später standesgemäß unter Anwesenheit des österreichischen und deutschen Botschafters im Spiegelsaal des Primatialpalais in Bratislava statt. 

 

 

DSD I Crashkurs in Blatnica

Vom 5. - 8. März fand unser Crashkurs in Blatnica bei Martin statt, um die Schülerinnen und Schüler der Klassen II.B und Kvinta fit für die Prüfungen für das DSD I zu machen. Am Sonntagmorgen sind dann die 46 Teilnehmer sowie Frau Olejarova, Frau Vinczeova, Frau Zimmermann und unser Freiwilliger Marvin mit dem Reisebus von unserer Schule aus zum Hotel Gardner in Martin aufgebrochen. Dort angekommen bezogen alle ihre Zimmer, wir aßen gemeinsam zu Mittag und das inhaltliche Programm begann: Die Schülerinnen und Schüler übten sich in schriftlicher Kommunikation, indem sie einen Beitrag für ein Internetforum zum Thema „Zuspätkommen“ schrieben. Schon kurz danach erschallte „Adiemus“ von Karl Jenkins durch das ganze Hotel, denn mit diesem Lied haben die Animateure, die für das Sport- und Spielprogramm zwischen den Unterrichtsstunden zuständig waren, die Schülerinnen und Schüler vor jeder Einheit zusammengetrommelt.

Am Morgen des nächsten Tages zogen alle einen Button, der darüber entschied, in welcher der vier ausgelosten Gruppen die Kursteilnehmenden in den nächsten Tagen arbeiteten.

In dieser neuen Lerngruppen bekam jeder Schüler und jede Schülerin in den nächsten Tagen die Chance, vier Modelltests im Lese- und Hörverstehen zur Vorbereitung auf die Prüfung zu schreiben.  Außerdem übten sie sich gemeinsam mit unseren Freiwilligen Marvin in mündlicher Kommunikation und sprachen dabei über die Themen „Abitur und dann?“ und „Sport“. Während die Kursteilnehmenden mit den Animateuren beschäftigt waren, hatten die Lehrerinnen und Lehrer fleißig die Aufsätze der Schülerinnen und Schüler korrigiert und konnten sie so korrigiert gegen des Kurses zurückgeben und nochmal auf die häufigsten Fehler hinweisen.

„Nach diesen intensiven Tagen in Blatnica sollten unsere Schülerinnen und Schüler bestens auf die morgige Prüfung vorbereitet sein.“, resümiert Fachschaftsleiterin Frau Olejarova am Mittwoch kurz vor der Abreise und bedankt sich bei allen Kolleginnen und Kollegen, insbesondere auch bei unserem Lektor Herrn Bloch, der ab Dienstag Frau Zimmermann vertrat, für die geleistete Arbeit.

 

Od dňa 5. až do 8. marca 2017 zorganizovala PK NJ intenzívny prípravný kurz v Blatnici pri Martine so zámerom pripraviť žiakov na skúšku DSD I. V sobotu sa všetci účastníci tak ako aj pani prof. Olejárová, Vinczeová, Zimmermanová ako  aj náš dobrovoľník Marvin vydali na cestu do hotela Gader. Keď sme tam prišli, presťahovali sme sa do svojich izieb, spoločne sme sa naobedovali a program začal. Všetci sme si usilovne precvičovali písomnú komunikáciu tým, že sme písali príspevok na internetové diskusné fórum k téme „Prísť neskoro“. Krátko po vyučovaní sa začala ozývať skladba „Adiemus“ od Karla Jenkinsna, pretože touto pesničkou animátori, ktorý boli zodpovední za šport a vyplnenie nášho voľného, privolávali a zoskupovali študentov. Na ďalší deň ráno si všetci vytiahli jeden pripínací odznak, ktorý rozhodoval o tom, v ktorej zo štyroch vylosovaných skupín budú účastníci kurzu nasledujúce dni pracovať. V týchto nových skupinách dostal každý z nás možnosť napísať si 4 testy na čítanie s porozumením a písanie s porozumením ako prípravu na skúšku. Okrem toho sme si navzájom precvičovali ústnu komunikáciu a rozprávali sa po pri tom o témach ako napr. „Maturita a čo po nej“, „Šport“, „Môj voľný čas“, „Moja rodina“. Medzitým ako boli animátori zaneprázdnení  účastníkmi kurzu, profesori a profesorky usilovne opravovali naše eseje, aby nám ich mohli počas kurzu odovzdať a  upozorniť na najčastejšie chyby. „Po týchto intenzívnych dňoch v Blatnici by ste mali byť najlepšie pripravení na zajtrajšiu skúšku “ zhrnula pred odchodom našu činnosť vedúca PK NJ pani prof. Olejárová a poďakovala sa všetkým, obzvlášť nášmu lektorovi p. prof. Blochovi, ktorý od utorka zastúpil pani Zimmermanovú, za vykonanú prácu.

 

 

 

 

Millionäre der Zeit

Am Montag, den 30. Januar, besuchte die Klasse II.B. gemeinsam mit ihrer Deutsch-Lehrerin Frau Olejar und unserem Freiwilligen Marvin einen Workshop im Österreichischen Kulturforum Bratislava zum Thema „Roma“. Dabei brachte der Workshopleiter ihnen das Thema zuerst auf Deutsch und später auf Slowakisch nahe. Sie erfuhren mehr über die Diskriminierung dieser Minderheit und erkannten ihre Situation dabei als großes Problem.. In diesem Rahmen haben sie sich auch die audiovisuelle Ausstellung „Millionäre der Zeit“ angeguckt / angehört und lernten so viel über das Leben der Roma in der Slowakei. Man kann sie sich noch bis zum 17. Februar anschauen, was wir nur empfehlen können.

 

Milionári času

V pondelok 30. januára navštívila trieda 2.B so svojou učiteľkou nemeckého jazyka p. Olejárovou a našim dobrovoľníkom Marvinom workshop v rakúskom Kultúrnom fóre v Bratislave na tému „Rómovia“. Sprievodca workshopom im priblížil danú tému najprv po nemecky a potom po slovensky. Dozvedeli sa viac o diskriminácii tejto menšiny a uvedomili si že ich situácia je obrovským problémom . V rámci workshopu si žiaci pozreli/vypočuli audiovizuálnu výstavu „Milionári času“ a naučili sa veľa o živote Rómov na Slovensku. Výstavu si možete prezrieť do 17. februára, čo možno len odporúčať. 

Großer Erfolg bei der Kreis-Runde der Deutsch-Olympiade

Am Donnerstag, den 19. Januar, fand in Bratislava die Kreisrunde der Deutsch-Olympiade statt, an der auch unsere Schulsiegerinnen und Schulsieger Roman Kahay (Septima), Terezia Olšiakova (Kvinta), Viktoria Trukova (Terzia) und Artur Zobka (Sekunda) teilnahmen.

An der Deutschen Schule Bratislava wurden die Kategorien I.B und I.A ausgefochten, an denen Vicky und Artur teilnahmen. Bei dem schriftlichen Teil der Olympiade stellten die Schülerinnen und Schüler ihr Lese- und Hörverstehen sowie ihre Grammatikkenntnisse unter Beweis. Im darauffolgenden mündlichen Teil sprachen sie frei zu einer Bildergeschichte und anhand von Anstoßsätzen zu aktuellen Themen wie Hobbys, Jugendproblemen, Reisen etc. Beide haben sich sehr gut geschlagen, wie unser Freiwilliger Marvin Müller bezeugen konnte, der die beiden zur Deutschen Schule begleitete. Vicky und Artur sind froh, diese Erfahrung gemacht zu haben und im nächsten Jahr reicht es dann bestimmt sogar für eine Platzierung auf dem Treppchen oder dem Weiterkommen zur Bezirksrunde.

Noch besser lief es für unsere älteren Schülerinnen und Schüler: Die Olympiade fand für die Kategorien II.A und II.B., in denen Roman und Terezia vertreten sind, im Gymnasium Mercury statt. Sie machten beide in ihren Kategorien den ersten Platz und werden so auch in der Bezirksrunde im Februar unsere Schule vertreten. Frau Kostialova aus unserem Deutsch-Kollegium hat die beiden dorthin begleitet und ist begeistert: „Wenn Roman und Vicky sich auch bei der Bezirksrunde so wie heute in Bestform präsentieren, haben sie gute Chancen es auch bis auf die höchste Ebene, die Landesebene, zu schaffen. Wir werden sie dabei weiterhin bestmöglich unterstützen.“

 

Veľký úspech na Obvodnom kole Olympiády v nemeckom jazyku

Vo štvrtok, dňa 19. januára sa v Bratislave konalo Obvodné kolo Olympiády v nemeckom jazyku, na ktorom sa zúčastnili aj víťazi školského kola z našej školy; Roman Kahay (Septima), Terézia Olšiaková (Kvinta), Viktória Trnková (Tercia) a Artur Zobka (Sekunda).

Na Nemeckej škole Bratislava (DSB) sa súťažilo v kategóriách I.A a I.B, kde sa zúčastnili Artur a Viktória. Na písomnej časti olympiády museli žiačky a žiaci dokázať ich jazykové schopnosti počas čítania a počúvania s porozumením, ako aj na gramatickom teste. V nasledujúcej ústnej časti voľne opisovali určitý obrázok a vyjadrovali sa k rôznym témam ako sú záľuby, problémy dnešnej mládeže, cestovanie a iné na základe príkladových viet. Obaja preukázali svoje schopnosti v nemeckom jazyku, čo mohol potvrdiť aj náš dobrovoľník Marvin Müller, ktorý ich na olympiádu sprevádzal. Viktória a Artur sú spokojní, že mohli získať cenné skúsenosti a pevne veríme, že ďalší rok sa im podarí aj umiestnenie na stupni víťazov a postúpenie do krajského kola. 

Ešte lepšie sa darilo starším žiakom našej školy: Olympiáda pre kategórie II.A a II.B, v ktorých súťažili Roman a Terézia, sa konala na Súkromnom gymnáziu Mercury. Obaja obsadili v spomínaných kategóriách prvé miesto a preto budú reprezentovať našu školu aj na krajskom kole, ktoré sa bude konať 16.februára. Pani Koštialová z Kabinetu nemeckého jazyka žiakov sprevádzala a je nadšená: „Ak sa Roman a Viktória ukážu v tak skvelej forme ako naposledy aj na krajskom kole, budú mať výborné predpoklady postúpiť až na najvyššiu možnú úroveň, teda do celoštátneho kola. Budeme ich aj naďalej čo najlepšie pripravovať.“


Terezia und Roman  

Mündliche DSD II Prüfungen am Gymnasium Jana Papanka

Das neue Jahr begann nach den Weihnachtsferien direkt mit einem Highlight, auf das Schülerinnen und Schüler sowie Lehrerinnen und Lehrer lange hingefiebert hatten: Die mündlichen Deutsches Sprachdiplom (DSD) II Prüfungen vom 9. bis 11. Januar.

Nachdem die Schülerinnen und Schüler aus der Oktava, IV.B und IV.C bereits Ende November den schriftlichen Teil des DSD II absolviert hatten, war nun der mündliche Teil an der Reihe. Neben einem freien Gespräch anhand von einem Anstoßsatz präsentierten die Schülerinnen und Schüler auch etwas zu einem selbst gewählten Thema und wurden dazu befragt. Die Themenvielfalt reichte dabei von Schönheitsidealen, über elektronische Zigaretten, Selbstverteidigungsgesetze bis hin zum Klimawandel.

Mit 28 bestandenen Prüfungen, davon fast zwei Drittel mit dem Niveau C1, sind wir mit den Ergebnissen sehr zufrieden und gratulieren allen Schülerinnen und Schülern zu dieser tollen Leistung.

An dieser Stelle möchten wir nochmal einen großen Dank an den Fachberater der Zentralstelle für Auslandsschulwesen Christoph Henßen richten, der uns statt unseres Lektors Herr Bloch, der leider krankheitsbedingt fehlte, bei der Prüfung unterstützte.

 

 

Fortbildung „Bum Bum“ für kreative Übungen im Deutsch-Unterricht 

 

Am 30. November hat unser Freiwilliger Marvin für uns die Fortbildung „Bum Bum“ im Goethe-Institut Bratislava besucht. Bei diesem Seminar wurde den rund 25 anwesenden  Deutsch-Lehrerinnen und Lehrern nahegebracht, wie man den Deutsch-Unterricht durch ansprechender Methoden mit Musik, Tanz und Spiel ansprechender gestalten kann. Dabei wurde beispielsweise der Imperativ mit einem Rollenspiel von einem alten, verbitterten Ehepaar geübt, wo der Mann „Hol mir ein Bier!“ zur Frau sagt. 

 

Eine besonders ansprechende Übung hat Marvin dann auch kurz später in der Klasse II.B. ausprobiert. In dieser Situation wollen 3 Männer eine Frau beeindrucken, damit sie mit einem von ihnen auf ein Date geht. Die Frau entscheidet sich aber nur für den Mann, der sie am besten einschätzen kann. Hierzu werden dann z.B. verschiedene deutsche Rap-Lieder, Filmtrailer, Städte, Sportlerinnen, Schauspieler gezeigt, von denen die Frau jeweils eine von drei Optionen auswählen kann, die ihr am besten gefällt. Die drei Männer schätzen dann jeweils ein, was der Frau wohl am meisten gefallen hat und wer dabei am öftesten richtig liegt, darf sie auf ein Date ausführen.

Wenn auch wenig geschlechtersensibel, wird der Deutsch-Unterricht so für Schülerinnen und Schüler spannend und zielgruppengerecht vermittelt. 

 

  

Schriftliche DSD II-Prüfung 

Für knapp 40 Schülerinnen und Schüler aus den Klassen IV.B, IV. C und Oktava war der 30.11.16 ein besonders wichtiger Tag: Nachdem sie Jahre lang darauf hingearbeitet haben, legten sie den schriftlichen Teil ihrer Prüfungen für das zweite Deutsche Sprachdiplom ab

Nachdem nun ihre Kenntnisse in Lese- und Hörverstehen sowie schriftlicher Kommunikation eingestuft wurden, fehlt noch der mündliche Teil der Prüfung, der direkt nach Weihnachtsferien, vom 9. – 11. Januar 2017, abgehalten wird. Wir wünschen allen Schülerinnen und Schülern weiterhin viel Erfolg und Ausdauer bei der Vorbereitung ihrer Präsentationen. Wenn sie in allen vier Teilkompetenzen mindestens das Sprachniveau B2 erreichen, erhalten sie das DSD II, der erforderliche Sprachnachweis für einen Hochschulzugang in Deutschland.

Alle Fotos von der Prüfung sind unter diesem Link zu finden: https://drive.google.com/drive/folders/0B7opKvg7OroJMjFzNXE2RU1ENlk?usp=sharing

 

30. november 2016 bol pre približne 40 žiakov z 4B, 4C a oktávy výnimočným dňom. Po mnohoročnej vytrvalej príprave robili písomnú časť skúšky ku  DSD II.

Ich vedomosti z čítania a počúvania z porozumením, ako aj z písomnej komunikácie boli už preskúšané, teraz ostáva iba ústna časť skúšky, ktorá bude hneď po vianočných prázdninách od 9. do 11. januára 2017.

Želáme všetkým žiačkam a žiakom veľa úspechov a vytrvalosti pri príprave prezentácií. Ak vo všetkých štyroch čiastkových kompetenciách dosiahnu úroveň B2, dostanú certifikát DSD II, ktorý im umožní uchádzať sa o štúdium v Nemecku bez dodatočných jazykových skúšok.

Všetky fotky zo skúšky nájdete tu:https://drive.google.com/drive/folders/0B7opKvg7OroJMjFzNXE2RU1ENlk?usp=sharing

 

Feierliche DSD I Zertifikatsübergabe 07.11.16

Am Montag, den 7. November 2016, hatte die Deutsch-Fachschaft die Freude 74 Deutsches Sprachdiplom I - Absolventinnen und Absolventen aus den Klassen Sexta, Septima, III. B und III. C ihr Zertifikat zu überreichen. Bei der feierlichen Übergabe hielten unsere Schulleiterin Frau Gabriela Dorňáková und unsere Lektoren Herr Bloch und Frau Zimmermann Reden und gratulierten dabei den Schülerinnen und Schülern sehr herzlich. Musikalisch wurde die Verleihung von Adam Lauko aus der Klasse Kvinta auf der Querflöte mit Haydns Serenade begleitet.

Frau Zimmermann hebt in ihrer Rede besonders hervor: „Dieses Jahr haben über 90% aller Prüflinge das DSD I bestanden, davon fast zwei Drittel auf B1-Niveau. Das ist ein tolles Ergebnis!“. Mit Erreichen des DSD I haben unsere Schülerinnen und Schüler nun die notwendigen Sprachkenntnisse für den Zugang zu einem Studienkolleg in Deutschland nachgewiesen. Auch die wenigen Prüflinge, die das Deutsche Sprachdiplom I noch nicht erreicht haben, haben keinen Grund zu verzagen, denn sie haben die Möglichkeit im nächsten Jahr die Prüfung noch einmal nachzuholen.

Herr Bloch richtet in seinen Gratulationsworten bereits den Blick auf die Zukunft und motiviert die Absolventinnen und Absolventen: „Die spannenden Themen wie beispielsweise Umweltschutz und andere großen gesellschaftliche Fragen werden im DSD II behandelt.“. Dem schließt sich die gesamte Deutsch-Fachschaft an und freut sich auf die Weiterarbeit bis hin zum DSD II, mit dessen Erreichen die notwendigen Sprachkenntnisse für ein Hochschulstudium in Deutschland nachgewiesen werden, was das Ziel vieler unserer Schülerinnen und Schüler ist.

Alle Fotos der Übergabe sind unter diesem Link zu finden: https://drive.google.com/drive/folders/0B7opKvg7OroJbHpOYWZsaV80dFk?usp=sharing

 

Slávnostné odovzdávanie certifikátov DSD I (Nemecký jazykový diplom I)

 dňa  7.11.2016

V pondelok 7. novembra 2016 odovzdali zástupcovia nemčinárov s potešením 74 certifikátov DSD I  absolventom tried Sexta, Septima, III. B a III. C. Na slávnostnom odovzdávaní vystúpili s príhovorom naša pani riaditeľka Gabriela Dorňáková, naši lektori pán Bloch, pani Zimmermann a žiačkam a žiakom srdečne zablahoželali. Akt odovzdávania hudobne sprevádzal Adam Lauko z Kvinty, ktorý na priečnej flaute zahral Serenádu od Haydna.     

Pani Zimmermann vo svojom príhovore vyzdvihla najmä skutočnosť, že v tomto roku získalo DSD I vyše 90 % zúčastnených žiakov, z ktorých takmer dve tretiny dosiahli úroveň B1. Podľa jej slov je to skvelý výsledok. Získaním DSD I preukázali naši žiaci vedomosti, ktoré ich oprávňujú na štúdium na vysokých školách v Nemecku. Tých zopár žiakov, ktorí Nemecký jazykový diplom I ešte nezískali, si nemusí zúfať, pretože títo majú možnosť absolvovať skúšku ešte na budúci rok. 

Pán Bloch sa vo svojich blahoprajných slovách zameriaval už na budúcnosť a absolventov motivoval slovami: „Aktuálnym témam ako ochrana životného prostredia alebo iným závažným spoločenským problémom sa bude venovať  DSD II.“ K tomu sa pripojili všetci nemčinári a tešia sa na ďalšiu prácu vedúcu k získaniu  DSD II, ktorý osvedčuje jazykové znalosti potrebné pre štúdium na vysokej škole v Nemecku, čo je cieľom mnohých našich žiakov. 

Všetky fotky z odovzdávania nájdete v linku:  https://drive.google.com/drive/folders/0B7opKvg7OroJbHpOYWZsaV80dFk?usp=sharing

 

 

Gymnasium Jana Papanka beim „Jugend debattiert international“- Basistraining gut aufgestellt

Überall wo gemeinsam demokratisch eine Entscheidung getroffen werden soll, wird debattiert. „Jugend debattiert International“ (kurz: JDI) ist ein Wettbewerb, der junge Menschen aus Mittel- und Osteuropa befähigen will, ihre Ansichten auf der Fremdsprache Deutsch überzeugend zu vertreten. Bereits jetzt trainieren über 2000 Schülerinnen und Schüler an mehr als 160 Schulen in 10 Ländern gute Debatten zu führen. Seit dem letzten Schuljahr ist auch die Slowakei ein Wettbewerbsland und unsere Schule war von Anfang an vertreten.

Auch in dieses Jahr soll das Gymnasium Jana Papanka erfolgreich vertreten sein, deshalb nahmen vom 19. bis 21. Oktober vier Kollegen aus unserer Deutsch-Fachschaft (Frau Vinczeová, Frau Zimmermann, Herr Bloch und unser Freiwilliger Marvin) am JDI-Basistraining in Bratislava teil. Es wurde von Pavel Bobek, Projektverantwortlicher am Goethe-Institut Prag, geleitet und Herr Bloch, der das Projekt JDI zukünftig in der Slowakei koordiniert, hat hierbei hospitiert, nachdem er im letzten Jahr bereits am Training teilgenommen hat.

In elf Unterrichtseinheiten wurden die ca. 15 Lehrkräfte aus der ganzen Slowakei darin geschult, Schülerinnen und Schülern das Debattieren beizubringen und sie so bestmöglich auf den Wettbewerb vorzubereiten, der sich von der Schul-, über die Schulverbunds- und Landes- bis zur internationalen Ebene erstreckt. Außerdem wurden den Teilnehmenden des Basisseminars das Jurieren einer solchen Debatte nach den vier Kriterien Sachkenntnis, Ausdrucksvermögen, Gesprächsfähigkeit und Überzeugungskraft beigebracht. Dabei schlüpften alle selbst in die Rolle der Schülerinnen und Schüler: Von den eigenen Problemen und deren Lösungen konnten mögliche Debattenthemen (z.B. Soll in der Slowakei Deutsch verpflichtende erste Fremdsprache sein?) abgeleitet werden, Eröffnungsreden wurden geschrieben und starke Argumente für die freie Debatte wurden sich überlegt.

Im Wettbewerb selbst debattieren immer vier Schülerinnen und Schüler, zwei für einen Vorschlag und zwei dagegen. Die Debatte hat drei Teile: Sie beginnt mit der Eröffnungsrunde, in der alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer die Streitfrage aus ihrer Sicht beantworten. Im Hauptteil der Debatte, der freien Aussprache, werden weitere Argumente gebracht und miteinander abgeglichen und in der Schlussrede beantworten die Debattantinnen und Debattanten die Streitfrage im Lichter aller gehörten Argumente ein weiteres Mal.

Die drei anstrengenden Tage, in denen die teilnehmenden Lehrkräfte JDI in Theorie und Praxis kennenlernten, waren eine große Motivation für die Arbeit mit den Schülerinnen und Schülern in den nächsten Monaten. Ein großes Dankeschön geht an Christoph Henßen für die Organisation des Basistrainings und an Pavel Bobek für die hervorragende Leitung des Seminars. Wir sehen uns (hoffentlich) bei den Finalrunden!

 

Na úvodnom tréningu k súťaži „Mládež diskutuje“ malo naše gymnázium dobré zastúpenie

Všade tam, kde majú ľudia dosiahnuť spoločné a demokratické rozhodnutie, sa diskutuje. „Jugend debattiert International“ (JDI) je súťaž, pri ktorej žiaci zo strednej a východnej Európy získavajú schopnosť presvedčivo obhajovať svoj názor v nemeckom jazyku. V rámci súťaže sa viac ako 2 000 žiačok a žiakov zo 160 škôl v 10 krajinách učí kvalitne diskutovať. Slovensko sa v minulom roku pripojilo k tomuto projektu a naša škola bola od začiatku pri tom.

Keďže aj tomto roku chceme byť pri tom, zúčastnili sa od 19. do 21. 10.2016  naši  kolegovia  p. prof. Vinczeová, p. prof. Zimmerman, p. prof. Bloch a náš dobrovoľník Marvin seminára „Basistraining JDI“.

Seminár viedol pán Pavel Bobek z Goethe Inštitútu Praha, ktorý je zodpovedný za koordináciu tohto projektu. Pán Bloch sa úvodného tréningu zúčastnil aj minulý rok a tento raz sa ako hospitant pripravoval na svoju budúcu úlohu koordinátora projektu na Slovensku.

Na školení sa približne 15 učiteľov počas jedenástich vyučovacích blokov oboznámilo, ako naučiť žiakov diskutovať a tak ich čo najlepšie pripraviť na súťaž, ktorá má viaceré úrovne: školské kolo, vyššie kolo (viac škôl z oblasti), národné a nakoniec medzinárodné kolo. Okrem toho sa vyučujúci zoznámili so kritériami, na základe ktorých sa diskusia hodnotí: oboznámenie sa s faktami, vyjadrovacia schopnosť, schopnosť viesť dialóg a schopnosť presvedčiť. Na seminári sa učitelia na chvíľu stali žiakmi, vytvorili na základe vlastných skúseností spornú otázku (napríklad: „Mal by sa nemecký jazyk stať záväzne prvým cudzím jazykom?“), písali úvodné príspevky k diskusii a pripravovali si pádne argumenty.

Pri súťaži diskutujú vždy štyria žiaci: dvaja sú za a dvaja proti. Diskusia má tri časti: v prvej odpovedajú všetci účastníci na otázku o ktorej sa debatuje zo svojej perspektívy. Vo voľnej diskusii prinášajú diskutéri  argumenty a protiargumenty a porovnávajú ich. V záverečnom kole účastníci zhrnú argumenty, o ktorých hovorili, a na základe toho znova odpovedajú na spornú otázku.

Tri náročné dni školenia boli pre nás veľkou motiváciou do nasledujúcich mesiacov práce so žiakmi. Ďakujeme pánovi Christophovi Henβenovi za organizáciu školenia a pánovi Pavlovi Bobekovi za vynikajúce vedenie seminára. Uvidíme sa (dúfajme) vo finále!

 

 

Aufenthalt in Deutschland als Preis für hervorragende Leistungen im Fach Deutsch


Viliam Achberger (Septima) war Stipendiat des internationalen Preisträgerprogramms zur Förderung ausländischer Schülerinnen und Schüler in der deutschen Sprache. 

Lieber Viliam, du hast im Juli dieses Jahres am internationalen Preisträgerprogramm des Pädagogischen Austauschdienst und der Kultusministerkonferenz teilgenommen. Was ist das eigentlich genau?

V: „Wir Preisträger wurden zu einem vierwöchigen Aufenthalt in Deutschland eingeladen. Insgesamt nehmen fast 500 Schüler aus aller Welt am Programm teil. In meiner Reisegruppe gab es zum Beispiel Schüler aus Isreal, El Salvador, Mexico, Polen und vielen weiteren Ländern.“

Was stand in den vier Wochen auf dem Programm?

V: „In den vier Wochen, die wir in Deutschland waren, haben wir verschiedene deutsche Städte, wie München, Köln, Bonn, Hamburg und Berlin besucht. Außerdem haben wir zwei Wochen in einer Gastfamilie in Altdorf bei Nürnberg gewohnt, mit der wir auch viel unternommen haben. Mit meinem Gastbruder habe ich mich super verstanden, wir sind uns sehr ähnlich und haben immer noch Kontakt. In Altdorf bin ich auch zwei Wochen auf eine deutsche Schule gegangen.“

Was davon hat dir am besten gefallen?

V: „Wir haben einige Museen besucht, das war interessant. Außerdem haben wir im Kino den Film „Das Labyrinth des Schweigens“ geguckt, der sehr gut war. Von den deutschen Städten hat mir am besten Bonn gefallen, da haben wir auch die Uni besucht.“

Interessierst du dich seit dem Programm noch mehr für den Deutsch-Unterricht und Deutschland?

V: „Ich habe mich vorher schon dafür interessiert, jetzt aber noch mehr. Ich möchte gerne in Deutschland studieren, vielleicht sogar in Bonn.“

Würdest du es anderen Schülerinnen und Schülern empfehlen, an dem Programm teil zu nehmen?

V: „Auf jeden Fall. Es war eine tolle Erfahrung und ich habe viele Menschen aus aller Welt kennengelernt. Dafür möchte ich mich nochmal sehr herzlich bei meiner Lehrerin Frau Zimmermann bedanken, die mich für dieses Programm vorgeschlagen hat.“

 

Pobyt v Nemecku ako cena za vynikajúce výsledky v predmete nemčina

 

Viliam (Septima) bol štipendiant medzinárodného programu pre posilnenie zahraničných študentov v nemčine.

Milý Viliam, v júli tohto roku si sa zúčastnil na medzinárodnom programe pedagogickej výmennej služby a orgánizácie, ktorá má za úlohu zjednotiť vzdelanostné a administratívne rozdiely medzi jednotlivými spolkovými republikami. Čo to presne je?

Účastníci tohto programu boli pozvaní na 4-týždňový pobyt v Nemecku. V tom čase, keď som ja bol v Nemecku sa na tomto programe zúčastňovalo 500 žiakov z celého sveta. V mojej medzinárodnej skupine boli žiaci z Izraela, El Salvadoru, Mexika, Poľska, Islandu a samozrejme Slovenska. V iných skupinách sa nachádzalo, však aj veľa iných národností.

Čo ste robili počas 4 týždňov na tomto programe?

Počas týchto 4 týždňov sme navštívili veľa nemeckých miest ako napríklad Mníchov, Kolín nad Rýnom, Bonn, Hamburg a Berlín. Dva týždne sme strávili aj v hosťovských rodinách v malom mestečku Altdorf pri Norimbergu, kde sme navštívili aj miestne gymnázium, kde sme sa aktívne podieľali na vyučovaní. S mojim hosťovským bratom som si rozumel veľmi dobre, pretože sme si boli veľmi podobní a stále sme v kontakte.

Čo sa ti najviac páčilo?

Navštívili sme veľa múzeí, čo bolo zaujímavé. Pri návšteve kina sme videli film „Das Labyrinth des Schweigens“, ktorý bol veľmi dobrý, pretože odrážal realitu nemeckej spoločnosti po druhej svetovej vojne. Najviac sa mi páčilo mesto Bonn, kde sme navštívili aj miestnu univerzitu.

Zaujímaš sa viac o Nemecko viac odvtedy, čo si prišiel z tohto programu?

O nemčinu a Nemecko som sa zaujímal už predtým, avšak po programe sa zaujímam ešte viac. Veľmi rád by som chcel ísť študovať do Nemecka, možno priamo do môjho obľúbeného mesta, Bonnu.

Odporučil by si aj iným žiakom, aby sa na tomto programe zúčastňovali?

Určite. Bola to super skúsenosť a spoznal som nespočetné množstvo národností a ľudí z celého sveta. Chcem sa ešte raz srdečne poďakovať pani profesorke Zimmermann, ktorá ma navrhla na tento program.

 

 

Kreativer Workshop „Szeneexpress“ im Goethe-Institut 7.10.16

 

Am Freitag, den 7. Oktober, haben drei Schülerinnen, Irena Lorenzová, Paulina Sochorová und Dominika Vargová aus der Klasse II.B, und unser Freiwilliger Marvin an einem kreativen Workshop im Goethe-Insitut teilgenommen. Neben unserer Schule besuchten außerdem Schülerinnen und Schüler aus der Deutschen Schule Bratislava die Veranstaltung, die von zwei deutschen Musikern aus Hamburg angeboten wurde. Unter dem Titel „Szenexpress“ touren sie im Rahmen des Programms „Lautstark“ des Goethe-Instituts durch verschiedene Länder Europas (Norwegen, Island, hier in der Slowakei waren sie in Košice, Nová Baňa und Bratislava). Ausgehend vom Lied „Lila Wolken“ der deutschen Künstler Marteria, Yasha & Miss Platnum haben die Schülerinnen und Schüler eine Performance, aus Rap, Schauspiel, Tanz und Musik entwickelt, die am frühen Nachmittag im Goethe-Insitut präsentiert wurde.

 

Kreatívny workshop ,,Szeneexpress“ v Goethe inštitúte 7.10.2016

 

V piatok 7. októbra sa žiačky z II. B  Irena Lorenzová, Paulina Sochorová, Dominika Vargová a náš dobrovoľník Marvin zúčastnili na kreatívnom workshope v Goethe-inštitúte. Okrem našej školy navštívili tento workshop aj žiaci Nemeckej školy v Bratislave a Gymnázia na Bílikovej ulici. Podujatie viedli dvaja hudobníci z Hamburgu, ktorí cestujú s programom pod názvom ,,Lautstark“  po Európe (Nórsko, Island, tu na Slovensku boli v Košiciach, v Novej Bani a v Bratislave).  Okrem piesne ,,Lila Wolken“  nemeckých hudobníkov Marteria, Yasha&Miss Platnum pripravili žiaci aj choreografiu  rapu, herectva, tanca a hudby, ktorú predviedli popoludní publiku. 

 

 

Landeskundliches Seminar des Hueber Verlags im Oxico 6.10.16

 

Am Donnerstag, den 6. Oktober, fand im Oxico in Bratislava eine Veranstaltung des Hueber Verlags statt, in der das neue Deutschlehrbuch „Beste Freunde“ vorgestellt wurde. Unser Freiwilliger Marvin hat unsere Schule dort vertreten und sich mit rund 20 slowakischen Lehrerinnen und Lehrern damit auseinandergesetzt, wie wir im Deutsch-Unterricht Landeskunde vermitteln möchten. Dabei wurde herausgestellt, dass es besonders wichtig sei eigene Selbstverständlichkeiten zu reflektieren und den Schülerinnen und Schülern mit dem eigenen Hintergrundwissen neue Perspektiven zu eröffnen. Beispielsweise haben wir uns ausgehend von zwei unterschiedlichen Stundenplänen im Lehrbuch mit dem Thema Ganztagsschule auseinandergesetzt und mit einem Rollenspiel, bei dem wir z.B. ein alleinerziehendes Elternteil, ein Schüler mit vielen Hobbys außerhalb der Schule oder eine Politikerin waren, vertieft. Auch der Austausch mit den anderen Deutschlehrerinnen und Lehrern über die Situation an ihren Schulen war sehr ertragreich und so gingen alle mit vielen neuen Ideen für den Deutsch-Unterricht nach Hause.

 

Seminár ku krajinovede vydavateľstva Hueber v OXICU 6.10.2016

 

Vo štvrtok 6. októbra sa konal v OXICU v Bratislave seminár vydavateľstva Hueber, kde sa predstavila nová nemecká učebnica ,,Beste Freunde“. Dobrovoľník Marvin zastupoval našu školu a vymeňil si názory s asi 20 slovenskými  vyučujúcimi, ako učiť krajinovedu. Pritom sa zistilo, že je veľmi dôležité reflektovať vlastné skúsenosti a otvoriť žiakom nové perspektívy. Debatovalo sa napríklad o dvoch rôznych rozvrhoch z učebnice o téme celodenná škola. Podnetné boli rolové hry, pri ktorých boli účastníci napr. rodičom, ktorý musí svoje dieťa sám vychovať, žiakom s veľmi veľa krúžkami alebo političkou.

Aj výmena informácii s kolegyňami o situácii na ich školách bola zaujímavá a tak išli všetci domov s novými nápadmi pre hodiny nemčiny.

 

 

Feierlichkeiten zum Tag der deutschen Einheit 3.10.16

 

Unsere Lektoren Herr Bloch, Frau Zimmermann, unsere Fachschaftsleitung Frau Olejar und unser Freiwilliger Marvin waren am Montag, den 3. Oktober, wie rund 500 andere Vertreterinnen und Vertreter der Politik, Wirtschaft, Kultur, Wissenschaft und Diplomatie zum Empfang der deutschen Botschaft im Hotel River Park eingeladen. Nach der Begrüßung durch den Botschafter Joachim Bleicker hielten die Ehrengäste Frank Walter Steinmeier, der deutsche Außenminister, und Miroslav Lajčák, der slowakische Außenminister, Reden anlässlich dieses Festtags der Bundesrepublik Deutschland. Für die musikalische Untermalung des Abends sorgte das Luftwaffenmusikkorps Münster sowie die Berliner Jazzsängerin Lisa Bassenge.

 

Oslavy Dňa zjednotenia Nemecka 3.10.2016

 

Naši lektori pán Bloch a pani Zimmermannová, vedúca predmetovej komisie NJ pani Olejárová a náš dobrovoľník Marvin boli v pondelok 3. októbra tak isto ako asi 500  zástupcov politiky, hospodárstva, kultúry, vedy a diplomacie pozvaní recepciu nemeckého veľvyslanectva v hotely River Park. Po uvítaní veľvyslanca Joachima Bleickera predniesli vzácni hostia Frank Walter Steinmeier, nemecký minister zahraničných vecí a Miroslav Lajčák, slovenský minister zahraničných vecí  prejav pri príležitosti štátneho sviatku SRN. O hudobný zážitok večera sa postarali kapela vzdušných síl  z mesta Münster a  jazzová speváčka Lisa Bassengeová z Berlína.

Exkursion nach Wien

Die Schülerinnen und Schüler der Terzia und Kvarta sind am Mittwoch, den 28. September, auf Exkursion nach Wien gefahren. Zuerst haben sie das Technische Museum besucht und haben dort mit einer Rallye alle Ausstellungen, von „Natur und Erkenntnis“ über „Musikinstrumente“ bis zu „Energie“ erkundet. Besonders erfolgreich waren dabei die folgenden Gruppen: 1. Lošonská, Mydlárová, Nemeškurti, 2. Sumichrast, Trška, Zvara, 3. Krajčušková, Kramar, Krátka

Schon auf der Fahrt hat uns unsere Reiseleiterin mit vielen Informationen über die Stadt versorgt und nach dem Museum wurde die Stadtführung dann im Herzen Wiens fortgesetzt. Dabei durften die Schülerinnen und Schüler unter anderem die Hofburg, den Stephansdom und das Denkmal von Eugen von Savoyen bestaunen. Dann hatten sie auch etwas Freizeit und konnten sich so selbstständig noch einige Ecken von Wien angucken oder sich einfach gemütlich in eines der zahlreichen Cafés setzten und Sachertorte essen. Von der Exkursion sichtlich erschöpft aber zufrieden kam die gesamte Gruppe am Nachmittag wieder in Bratislava an.

 

Exkurzia do Viedne

 

Žiačky a žiaci Tercie a Kvarty boli v stredu, 28. Septembra na exkurzií vo Viedni. Najskôr boli v Technickom múzeu a s otázkami navštívili výstavy od ,, Príroda a Poznanie“ k ,,Hudobné nástroje“ až k ,, Energia“. Najviac sa darilo skupinám: 1. Lošonská, Mydlarová, Nemeškurti, 2. Sumichrast, Trška, Zvara, 3. Krajčušková, kramar, Krátka

Už na ceste nám naša sprievodkyňa povedala veľa informácií o meste a po návšteve múzea sme sa presunuli do srdca Viedne. Pritom si žiačky a žiaci mohli pozrieť Hofburg, Stephansdom a pamätník Eugena Savojského. Potom mali trochu voľného času a mohli sa sami poprechádzať po niektorých uličkách Viedne alebo si urobiť pohodlie v niektorej s kaviarní a ochutnať Sacherovu tortu. Z exkurzie očividne unavená ale spokojná prišla celá skupina poobede naspäť do Bratislavy.

 

 

V školskom roku 2016/2017 bude v našej škole pracovať nový dobrovoľník organizácie Kulturweit.

Srdečne ho vítame a veríme, že čas, ktorý v našej škole strávi, bude pozitívnym prínosom nielen pre školu, ale aj pre jeho pracovný a osobný život.

 

Der neue Freiwillige

 

Liebe Eltern, liebe Lehrerinnen und Lehrer, liebe Schülerinnen und Schüler,

mein Name ist Marvin Müller und ich bin der neue „kulturweit“-Freiwillige an Ihrer / eurer Schule. Ich bin 18 Jahre alt, komme aus Deutschland und habe im März 2016 in einer kleinen Stadt zwischen Frankfurt und Köln mein Abitur gemacht. Nun hat mich der Pädagogische Austauschdienst für ein Jahr an das Jana Papanka Gymnasium entsandt und wurde hier in Bratislava von allen Kolleginnen und Kollegen sowie Schülerinnen und Schülern sehr herzlich empfangen. Ich freue mich, den Deutschunterricht an der Schule dieses Jahr zu unterstützen und insbesondere die Schülerinnen und Schülern auf das Deutsche Sprachdiplom intensiv vorzubereiten. Ich hoffe darauf, die slowakische Kultur kennenzulernen und gleichzeitig meine Perspektive aus Deutschland hier zu teilen.

 

Mit besten Grüßen

Marvin

 

Nový dobrovoľník

 

Milí rodičia, milé učiteľky a učitelia, milé žiačky a žiaci,

volám sa Marvin Müller a som nový dobrovoľník organizácie „Kulturweit“ na Vašej/vašej škole. Mám 18 rokov, pochádzam z Nemecka a v marci 2016 som zložil maturitu v malom meste medzi Frankfurtom a Kolínom.

Pedagogická výmenná služba ma na rok poslala na Gymnázium Jána Papánka, kde ma kolegyne a kolegovia ako aj žiaci veľmi milo prijali.

Teším sa, že môžem tento rok podporovať vyučovanie nemeckého jazyka na  škole a zvlášť intenzívne pomáhať pri príprave žiačok a žiakov na Nemecký jazykový diplom.

Dúfam, že tu spoznám slovenskú kultúru a zároveň sa s Vami podelím o moju perspektívu človeka z Nemecka.

 

S pozdravom

Marvin

 

 

Jugend debattiert international - nemecký Goethe Institut v Bratislave sa vo štvrtok 16.6.2016 stal dejiskom celoštátneho semifinále medzinárodnej súťaže diskutovania v nemeckom jazyku. Slovensko sa do tohto už 10 rokov v 10 európskych krajinách etablovaného projektu zapojilo až teraz. Víťazi semifinále postúpili do finále v nasledujúci deň konaného v bratislavskej Kunsthalle (bývalý klub V4). Záštitu nad spomenutým projektom na Slovensku prevzala známa osobnosť spoločenského života Adela Banášová. Garantami sa stali veľvyslanci troch nemecky hovoriacich krajín - Dr. Thomas Götz (SRN), Mag. Helfried Carl, M.A. (Rakúsko), Dr. Alexander Wittwer (Švajčiarsko) - a za Slovenskú republiku zástupca MŠVVaŠ PaedDr. Eva Obžerová, koordinátori projektu OStR. Frank Bloch (lektor na našej škole), Dipl.-Ing. Judita Kubincová (zástupca Goethe Institut-u v Bratislave) a nemecká odborná poradkyňa Centrály pre zahraničné školstvo (ZfA) pôsobiaca na Slovensku pani Gudrun Telge, ktorých môžete vidieť na záberoch TU z finále v porote a s absolútnymi víťazkami z Gymnázia na Bilíkovej ulici v Bratislave postupujúcimi do medzinárodného finále organizovaného každý rok v inom hlavnom meste jednej zo zúčastnených krajín (r. 2016 v Prahe, 2017 v Rige). Po vyhlásení výsledkov nasledovala slávnostná recepcia na pôde Veľvyslanectva SRN v historickom centre Bratislavy.

Milým a veľkým prekvapením pre nás bolo, že do semifinále postúpil aj študent našej školy - Šimon Gabaj z III.B. Téma súťažnej diskusie znela: Má sa zredukovať počet gymnazistov na Slovensku na 30%? Šimon si do živej diskusie s ďalšími 7 najlepšími študentami z celého Slovenska vylosoval úlohu argumentovať v prospech uvedeného tvrdenia (foto). V publiku mu držali palce jeho spolužiaci s triednou pani profesorkou PaedDr. Janou Blahovou (foto). Keďže súťažné kolo nemalo zvyčajné umiestnenia, ale išlo o postup do záverečného súboja, po  náročnom zvažovaní poroty postúpili do finále študentky z Gymnázia na Bilíkovej ulici (foto). Šimonovi, podľa jeho slov, urobila účasť v súťaži radosť, naučil sa veľa nového a prínosom mu bol aj týždenný prípravný kurz priamo v nemeckom meste Drážďany. 

Víťazom blahoželáme a tešíme sa z veľkého úspechu študenta nášho gymnázia. Dúfame, že v budúcnosti nás bude reprezentovať až v záverečnom, medzinárodnom finále.

 

 

 

V regionálnom kole ("Západ") nemeckej debatnej súťaže Jugend debattiert international reprezentovali v piatok 15.4.2016 našu školu študenti triedy III.B - Dušan Horník a Šimon Gabaj (foto). Šimonovi sa podarilo prebojovať až do cel